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学习设计与科技

联招编号
课程编号
学院
学制
开放申请
联招编号
课程编号
LDTEN
学院
教育学院
工程学院
理学院
学制
4年
开放申请
联招 / 非联招(一年级入学)/ 内地高考 / 国际生
课程简介

培养新一代的学习科技专才

为期四年的综合课程学习设计与科技理学士学位课程(LDTE),由教育、工程和理学院共同开辧。
课程设计以重整后崭新的科学教育观点为本,视教育为「元学科」或「学科中的学科」,一方面为学生装备知识、技能和培养领导才能,一方面亦重视个人在常规教育环境内外的学习和发展。

课程特点:

  • 提供教育、科技和科学多范畴的综合性、跨学科课程
  • 以理论和行动科学为导向,实验为基础的学习模式
  • 在多元文化背景下将科学、科技、工程和数学(STEM)教育与科技为本和多媒体教学相结合
  • 通过教学和小区参与学生服务学习的能力
  • 在STEM教育进行科技、科学和跨学科研究
  • 衔接以科技和/或科学教育相关的教师专业课程,以及其他与教育和科技领域相关的研究生课程

排名

中大教育学院于2024年泰晤士高等教育世界大学排名(教育学科)中位列世界第19位和亚洲第5位。


就业前景

本课程毕业生可于学校、办学团体、大学、政府部门、非政府组织(其中以着重藉教育解决社会问题的组织尤甚)、以及包括立足粤港澳大湾区的本地及国际教育相关行业发挥所长。毕业生将能在教育和 STEM涵盖的各式各样的领域,包括工商业、学校、非政府组织和其他新兴教育相关行业之间担任「中间人」,构建联系。

此外,学生毕业后亦可报读教师专业课程,获取从事科技和/或科学教育相关的专业资格。

与本课程的相关行业

  • 学习设计师/策划师
  • 学习科技专才
  • 多媒体学习专才
  • 科技支持学习环境设计师
  • STEM教育设计师
  • 科学/科技老师
  • 教育产品开发设计师
  • 电子学习顾问/培训师
  • 技术经理/主任
  • 教育数据分析师
  • 教育主任/行政主任/研究员

学习设计是一门发展迅速、适用于所有界别的专业。在教育改革的浪潮下,培养新一代科技学习专家刻不容缓,他们既要深入了解学习设计的理论和实践,又要运用创新科技自如,并具备专业技能,塑造未来的教育愿景。

如有兴趣报读课程,请查阅相关入学要求,并于截止日期前递交申请,增加录取机会。

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更多资讯:

LDTE 课程:

香港中文大学教育学院何添楼地下G1室

(852) 3943 6950

ldte@cuhk.edu.hk